| Mini-Club | Pony-Club | Longen-Club | Reit-Club |
| Ab 5 Jahre | Ab ca. 7 Jahre | Ab ca. 8 Jahre | Ab ca. 10 Jahre |
| Die Kinder sollen spielerisch an den korrekten Umgang mit dem Pferd herangeführt werden und in erster Linie Spaß haben. Bei der Arbeit mit dem Mini werden sie zur Bewegung angeregt und lernen, mit ihrem neuen „Freund“ zu kommunizieren und auf seine Bedürfnisse Rücksicht zu nehmen. Die konditionellen und koordinativen Fähigkeiten werden entwicklungsgemäß gefördert. | Unterschiedlichste Bewegungs- und Erfahrungsmöglichkeiten fördern die kognitiven, koordinativen und konditionellen Fähigkeiten. Erst diese ermöglichen dem Kind das Erlernen der reitspezifischen Techniken. Eine motorische Vielseitigkeit bildet somit die optimale Basis zu einem gelungenen Einstieg in den Reitsport. | Mit diesem Angebot wird aufbauend auf den Vorerfahrungen aus dem Mini- und/oder dem Pony-Club das Bindeglied zum späteren Reitunterricht geschaffen, der dann einen sicheren Grundsitz sowie das eigenständige Vor- und Nachbereiten der Pferde voraussetzt. | Mit den Vorerfahrungen aus den anderen Club-Angeboten reiten die Kinder/Jugendlichen hier dann frei in der Halle. Zusätzlich zu bereits genannten Fähigkeiten und Fertigkeiten wird selbständiges Arbeiten gefördert. |
| Basisausbildung im Mini-Club – Das Mini als Freund, aber auch als Herden- und Fluchttier mit all seinen Bedürfnissen und Eigenheiten kennenzulernen – Sicherheit im Umgang mit dem Pferd – Fachgerechter Umgang mit dem Mini auf Augenhöhe – Körpersprache und Kommunikation | Basisausbildung im Pony-Club – Fachgerechter Umgang mit dem Pony – Sicherheit im Umgang mit und auf dem Pony – Vielseitige motorische und koordinative Grundausbildung – Körpersprache und Kommunikation vom Boden aus – Erweiterung des theoretischen Fachwissens | Basisausbildung an der Longe – Balance auf dem Pferd finden – Sicherheit im Umgang mit und auf dem Pferd – Satteln/Trensen sowie Materialpflege – Fachgerechter Umgang mit dem Sportpartner – Kommunikation vom Pferd aus | Basisausbildung im Reiten – Balance auf dem Pferd verbessern – Sicherheit im auf dem Pferd incl. Bahnregeln – Satteln/Trensen sowie Materialpflege – Fachgerechter Umgang mit dem Sportpartner – Schulung von Feinmotorik |
Wir verfügen neben Reithalle und Außenreitplatz auch über ein eigenes eingezäuntes Ausreitgelände incl. Wald sowie einen Seminarraum. Somit bieten wir für jede Wetterlage ein geeignetes und sicheres Areal für abwechslungsreiche Einheiten in Theorie und Praxis.
Anmeldeformular Kids Club incl AGB
Kinderreitausbildungskonzept
Eine optimale Basis bietet dem Kind die besten Voraussetzungen zum Einstieg in den Reitsport!
Um den Reitsport langfristig gesunderhaltend zu erlernen und erfolgreich auszuüben, bedarf es nicht nur beim Pferd, sondern auch beim Reiter eines zielgerichteten Trainings. Sportmotorische Grundlagen, die bereits im Kindesalter vermittelt und erlernt wurden, stellen hierfür eine hervorragende Basis dar. Der Reitsport hat dazu noch einen entscheidenden Vorteil gegenüber vielen anderen Sportarten – den Sportpartner Pferd. Es zieht Kinder geradezu magisch an und fördert Bewegung draußen in der Natur. Das Pferd bietet extrem vielfältige Bewegungs- und Erfahrungsmöglichkeiten, es fördert eine positive motorische, psychische, sozial-emotionale und kognitive Entwicklung und trägt somit auch zu einer positiven Persönlichkeitsentwicklung bei.
Das Ausbildungskonzept der Reitanlage Heseberg bietet für Kinder ab 5 Jahren ein aufeinander aufbauendes System vom ersten Kennenlernen eines Pferdes im Miniaturformat bis hin zur Reitausbildung auf Reitponys und Pferden. Es berücksichtigt sowohl entwicklungstypische Gegebenheiten der Kinder und Jugendlichen, Grundsätze der Trainingslehre und pädagogische Grundsätze.
Für die Kinderreitausbildung stehen mehrere Rassen unterschiedlicher Größe zur Verfügung.
Das Miniaturpferd ist klein (unter 90 cm) und vom Charakter her sehr freundlich, aufgeschlossen und lernwillig. Somit der ideale Einstieg für kleine Kinder, denn sie können auf Augenhöhe miteinander agieren.
Die Deutschen Reitponys haben mit einem Stockmaß von bis zu 148 cm eine ideale Größe für die ersten Reiteinheiten. Die Kinder können selbstständig aufsitzen und das Satteln und Trensen fällt leichter. Da Kinder sich noch im Wachstum befinden und die Knochen und Gelenke noch nicht voll ausgebildet sind, kommt in diesem Punkt auch der schmalere Rücken der Reitponys entgegen, was die Hüftgelenke der Kinder schont.
Für die Größeren kommen dann zusätzlich die Lehrpferde mit höherem Stockmaß zum Einsatz.
Warum sind Pferde und ist Reiten für Kinder wichtig?
Immer mehr Kinder leiden heutzutage schon an Bewegungsmangel. Vielen Studien (Schmidt W. /.-T., 2003) (Schmidt W. , 2013) (Klaes, 2008) zufolge kann dies zu Haltungsschwächen, Rückenschmerzen, Übergewicht, Diabetes Typ II, Verhaltensauffälligkeiten, Koordinationsschwächen, psychosomatischen Erkrankungen, Schlafstörungen, Nervosität, u.v.m. führen. Ein Reitstall bietet unendlich viele Möglichkeiten für Kinder, sich draußen in der Natur zu bewegen.
Auf motorischer Ebene fördern die vielfältigen Bewegungsmöglichkeiten die
- koordinativen Fähigkeiten
- konditionellen Fähigkeiten
- Balance
- Sensomotorik
- motorische Kompetenzen
- Körperwahrnehmung
- Dehnung und Kräftigung von Sehnen und Bändern
- Kräftigung der Muskulatur
Auf psychischer Ebene werden durch den Umgang mit dem Pony selbstständiges Handeln, der Abbau von Ängsten sowie eine positive Persönlichkeitsentwicklung gefördert.
- Steigerung des Selbstvertrauens
- Stärken der Selbstsicherheit
- Förderung der Selbstständigkeit
- Stärkung des Selbstwertgefühls
- Steigerung der Motivation
Auf sozial-emotionaler Ebene führt sowohl der Umgang mit dem Pony als auch der Umgang mit anderen Kindern zu
- einem guten Sozialverhalten
- Verantwortungsbewusstsein
- Rücksichtnahme auf Kinder und Tiere
- Empathie
- Gruppenzusammenhalt
Auf kognitiver Ebene bringt der Umgang mit dem Pferd und seinen Grundbedürfnissen einige zu berücksichtigende Anforderungen mit sich. Diese gehen einher mit
- einer Wissenserweiterung
- dem Einhalten von Regeln
- strukturiertem Handeln
Außerdem
- Verarbeiten sie viele neue Sinneseindrücke
- sammeln Eigenerfahrungen
- entwickeln sie ein Gefühl für Raum-Zeit-Verläufe
- wird das Vorstellungsvermögen und Bewegungsgedächtnis ausgebaut
- Die Fähigkeit, Informationen zu verarbeiten, Entscheidungen zu treffen und selbstständig Aufgaben zu lösen wird ebenfalls gefördert